淮滨论坛

标题: 晴雪 [打印本页]

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 16:22
标题: 晴雪
晴空万里现银光,
世上坎坷雪中藏。
大道通衢似天路,
昙花一现梦黄粱。


作者: 三才花满楼    时间: 2016-11-24 17:25
赞赏!
作者: 田园农    时间: 2016-11-24 17:34


作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-24 17:48
确实挺好的,借雪喻今,渴望美好,然而,,,

作者: 我不想长大    时间: 2016-11-24 19:13
昙花一现/梦黄粱!!

作者: 白老爷    时间: 2016-11-24 19:23
提示: 作者被禁止或删除 内容自动屏蔽
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 20:10
冻雪路滑,各位出行注意安全!

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 21:00
白老爷 发表于 2016-11-24 19:23
厉害,有所指~!不道破~

呵呵,谢老爷。

作者: 酒朋诗侣    时间: 2016-11-24 21:09
世上坎坷雪中藏欣赏

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 21:15
三才花满楼 发表于 2016-11-24 17:25
赞赏!

能得到三才的赞赏,我骄傲!

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 21:16
楚过劲 发表于 2016-11-24 21:09
世上坎坷雪中藏欣赏

呵呵。谢了

作者: 江山如此多娇    时间: 2016-11-24 21:40
诗人,有创意

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-24 21:41
江山如此多娇 发表于 2016-11-24 21:40
诗人,有创意

谢了

作者: 江山如此多娇    时间: 2016-11-24 21:43
咋还没休息

作者: 跳出井口看看    时间: 2016-11-24 22:06
品读中!

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 06:32
加精了

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:09
寻找姚黄 发表于 2016-11-25 06:32
加精了

感觉最后一句没上去

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:10
昙花一现梦黄粱,在有些人眼里会认为不够正能量

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:12
淮河左岸 发表于 2016-11-25 08:10
昙花一现梦黄粱,在有些人眼里会认为不够正能量

那是说雪景的,又不是说中国梦
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:13
寻找姚黄 发表于 2016-11-25 08:12
那是说雪景的,又不是说中国梦

怕有些人不明白,产生误解

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:14
这也有可能,诗歌跟散文不一样,要讲究含蓄,直来直去不好
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:15
寻找姚黄 发表于 2016-11-25 08:14
这也有可能,诗歌跟散文不一样,要讲究含蓄,直来直去不好

散文与诗歌最主要的不同是这个吗?

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:16
淮河左岸 发表于 2016-11-25 08:15
散文与诗歌最主要的不同是这个吗?

区别当然是多方面的,但含蓄是很重要的标准
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:16
寻找姚黄 发表于 2016-11-25 08:16
区别当然是多方面的,但含蓄是很重要的标准

能具体说说吗?

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:17
我这有一篇专门说这个的文章,要看吗
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:18
寻找姚黄 发表于 2016-11-25 08:17
我这有一篇专门说这个的文章,要看吗

好啊。我用手机,发少点

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:19
诗歌不能如散文那样直说
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:20
好,就这

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:20
不能如散文那样直说”。这句话的意思,除了“诗要用形象思维”之外,还包涵诗歌的两大特点:一是艺术夸张,二是含蓄蕴藉。这两点往往也是初学者的难点。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:21
对。我有时就觉得不够含蓄

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:21
诗歌同其他文学艺术一样——源于生活而高于生活,但它和其他文艺形式,如散文、小说、戏剧等相比,往往更需要凭借诗人丰富的联想、想象乃至幻想,进行艺术夸张。因为在区区数行里,若是实话实说,慢条斯理地平铺直叙,是很难把情意表达充分而强烈的,所以必须极度夸大或缩小某些事物的特征,使描绘的事物更加鲜明突出,更加典型生动,表达的情意更加充分,艺术感染力更加强烈。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:22
对。七绝就二十多字,不含蓄就没意思

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:23
诗歌的艺术夸张,达到最高成就的,首推伟大浪漫主义诗人李白。杜甫称赞他“白也诗无敌,飘然思不群。”(《春日忆李白》)李白自己也说:“兴酣笔落摇五岳,诗成啸傲凌沧州。”(《江上吟》)李白的诗,表达情意毫不掩抑收敛,而是喷薄欲出,一泻千里。当平常言语不足以表达其激情时,他就用大胆的夸张;当现实生活中的事物不足以形容、比喻、象征其思想愿望时,他就借助非现实的神话和种种离奇惊人的幻想
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:24
有这个感觉

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:24
白发三千丈,缘愁似个长。
  不知明镜里,何处得秋霜。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:24
读过这首

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:25
白发怎么能有“三千丈”长呢?原“三千丈”的白发是因愁而生,因愁而长!诗人又以“不知明镜里,何处得秋霜”的妙语烘托、渲染,寥寥二十字,以奇想奇句,把壮志未酬人已老的一腔悲愤,抒发得淋漓尽致。他的传世名篇《蜀道难》中,反复出现“蜀道之难,难于上青天”的咏叹,之所以激荡读者心弦,就是由于它的极度夸张。青天,在飞机发明之前是根本上不去的,而上蜀道比上青天还难。这,完全不符合事实。但正由于这种大吹、特吹、奇吹,形成了它永恒的艺术魅力。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:25
会吹,能吹

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:26
李白许多千古传诵的名句,大都是诗人以奇特的想象力进行艺术夸张而创作出来的,例如在《宣州谢朓楼饯别校书叔云》中,用“抽刀断水水更流”映衬“举杯消愁愁更愁”。《侠客行》:“三杯吐然诺,五岳倒为轻。”以五岳为轻来夸张侠客然诺之重。《箜篌谣》:“轻言托朋友,对面九嶷峰。”又用山峰来夸张朋友之间的隔膜与猜疑。“会须一饮三百杯”(《将进酒》)、“愁来饮酒二千石”(《江夏赠韦南陵冰》)谁有这么大的酒量啊!正是这种艺术夸张,把诗人豪放不羁、深沉愤懑抒发得痛快淋漓。用“波似连山喷雪来”、“惊波一起三山动”(《横江词》)描写江中波涛汹涌;用“连峰去天不盈尺”(《蜀道难》)、“举手可近月”(《登太白峰》)形容山高;用“一风三日吹倒山”(《横江词》)形容风大;“燕山飞雪大如席”(《北风行》)形容雪大;用“桃花潭水深千尺,不及汪伦送我情”(《赠汪伦》)形容情深
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:27
大部分都读过

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:27
这些艺术夸张可谓大气包举,想象飞腾。最使人惊心动魄的,是那首描写北方妇女对战死丈夫的怀念和悲痛的《北风行》的最后两句:“黄河捧土尚可塞,北风雨雪恨难裁。”“奔流到海不复回”的黄河怎么可塞呢?这里偏说黄河捧土可塞,而思夫之妇的恨却难裁。寥寥两句,烘托出思夫之妇的愁恨、悲愤何等深广而强烈!
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:28
是的。

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:28
人们总是把艺术夸张同浪漫主义联系在一起,这也对,浪漫主义创作需更多地借助于艺术夸张。但艺术夸张并非浪漫主义“专利”,现实主义创作同样需要艺术夸张。伟大的现实主义诗人杜甫赞颂李白“笔落惊天地,诗成泣鬼神。”不是极其夸张的吗?他的诗歌的艺术性特点之一,是善于运用强烈的艺术对比,对现实生活作典型的概括。例如“朱门酒肉臭,路有冻死骨。”(《自京赴奉先县咏怀五百字》)区区两句,集中了当时巨大的社会内容——尖锐的阶级对立。尤其那些描写战争和统治阶级的横征暴敛,给劳苦大众带来深重苦难的诗篇中的名句,充分发挥艺术夸张的效果,读来动人心魄。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:29
对。诗不是拍照

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:30
万国尽征戍,烽火被冈峦。积尸草木腥,流血川原丹。
  何乡为乐土?安敢尚盘桓!弃绝蓬室居,塌然摧肺肝。
                              (《垂老别》)
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:30
三吏三别,读过

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:30
五更鼓角声悲壮,三峡星河影动摇。
  野哭千家闻战伐,夷歌几处起渔樵。
                             (《阁夜》)
  
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 08:31
够夸张

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 08:31
戎马不如归马逸,千家今有百家存。
  哀哀寡妇诛求尽,恸哭秋原何处村!
                              (《白帝》)
  
  况闻处处鬻男女,割慈忍爱还租庸。
                           (《岁晏行》)
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:05
老师在吗

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:09
刚才搂小孩。我这散文开头的写法,想看吧
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:09
好呀

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:09
散文常见开头法
作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:10
抒情散文模式

【开头】1叙述自己与景物的关系。2议论景物和自己。
议论散文的开头

作文开头方法很多,但一篇优秀的应试作文,最好是开篇点题,开宗明义,开门见山,先声夺人。因此,议论散文的开头,语言要富有文采,明示中心论点。中心论点须放在开头文段的末句。话题材料可引也可不引用,字数在100字左右。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:12
好。补补课

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:12
一、精彩开头的技巧

1.由新颖形象的比喻入题,直接扣题
“理智和情感是人类生活中的两只脚印,人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智及情感有关。”(2003年高考优秀作文《天平和七弦琴》)

解说:将理智和情感比作是人类生活中的两只脚印,首句入题,就形象地点出了情感与理智的内在关系——情感与理智对认知具有重要的影响。这样的开头,入题迅速,闪烁着思辨的色彩,令人耳目一新。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:13
高考作文?

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:14
2.由生动贴切的拟人入题,激发想像
“在蝶的眼中,花是天使,因为花给予她生命的甘露;在花的眼中,蜂是挚友,因为蜂给予她生命的延续。然而在蝶眼中,蜂不过是埋头苦干的笨蛋,在蜂眼中,蝶不过是游戏花间的浪子。”(2003年高考优秀作文《学会历史的旁观》)

解说:文章开头赋予蝶、蜂、花以人的性情,连物都会带着情感的眼光来评价、认知事物,更何况是情感丰富的人?通过生动贴切的拟人手法,将话题的内在含义巧妙点出,不仅唤起了人们对美好事物的相关联想,更体现了作者的睿智。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:14
明白

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:14
3.由精彩深刻的设问入题,启人深思
“人有七情,自有喜好与厌恶之情,然而,当这种好恶之情掺入对真理的认识时,又会有怎样的影响呢?”(2003年高考优秀作文《勿以好恶论断之》)

解说:一起笔就紧扣情感与认知,以一种假设将读者的思维引向对本质问题的思索,文章的立意显得十分深刻。这样的入题方式,将设问的修辞作用发挥得淋漓尽致,简洁,却分量十足。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:15
常见

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:15
4.由优美的排比句式入题,先声夺人
“你会因喜爱北国的皑皑白雪,而对南国的椰树海风不屑一顾吗?你会因沉迷于江南的小桥流水、青瓦白墙,而否定西北‘大漠孤烟’的美吗?你会介意林黛玉‘使性子’,而不看经典名著《红楼梦》吗?你会钟情流行音乐,而厌烦‘沉闷乏味’的古典音乐吗?——古希腊哲人曾说,人是感情的动物。因此,面对大千世界,感情上的亲疏远近、喜好憎恶往往会影响到对人对事的看法。相信每个人的心中都会有架天平,有个自己的标准,用来衡量周遭的一切。”(2003年高考优秀作文《心中的天平》)

解说:优雅的语言、和谐的音节、丰富的形象还不足以触动你的情感吗?还不足以让你在美的品味中恍然大悟“原来对美的感知,对人对事的看法,都是要受到心中那架天平的影响”吗?

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:16
少用排比句

作者: 平静如水    时间: 2016-11-25 10:16
淮滨才子多,赞大赞。让我能欣赏到这多美文,非常感谢

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:16
5.由抒情议论入题,入情入理
“常常是一位亲人的生命如流星般陨落,我们才悲哀于死神的无情;常常是一位朋友在与疾病殊死斗争,我们才诅咒病魔的猖獗横行;常常是我们自己的利益受到了侵犯,我们才正视社会上的毒瘤……感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光。”(2003年高考优秀作文《放下感情的叶片》)

解说:这样的语言是不是很容易唤起你的共鸣?这样的开头,既饱含着深厚的情感,又折射出理性的色彩。如此入情入理的文字,引导我们触摸到了这样的本质——“感情的叶片时常遮挡住我们理智的目光”。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:16


作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:17
6.由名言警句入题,彰显底蕴
“人是有感情的,正如古语所说的‘人非草木,孰能无情。故而,在认知事物时便不自觉地附着了浓浓的个人情感。于是有了‘情人眼里出西施’的缠绵,‘感时花溅泪’的悲戚。”(2003年高考优秀作文《怎一个“情”字了得》)

解说:文章开头即紧扣住一个“情”字,在三句话中嵌入了三句有关情感的名句,显示出了考生较为扎实的写作功底和文学底蕴。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:17
这也常用

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:18
7.由对比手法入题,表明立场
“有时候,感情是一剂善变的药,融在爱人的酒杯中,苦涩里也能品出甘润;有时候,感情是一把双刃剑,握在敌人的手里,纵轻轻挥下也觉得伤痕累累。”(2001年高考优秀作文《真情诚可贵 理智价更高》)

解说:感情既是能化苦涩为甘润的“善变的药”,又是可以带来累累伤痕的“双刃剑”。精致的比喻将情感的两重性揭示出来,构成巧妙的对比,非常形象地点出了文章的中心:真情诚可贵,理智价更高。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:18
见过

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:18
8.由假设情景入题,埋下伏笔
“如果你正赶时间,可是走到路口却被人告诉前面过不去。如果这个人是你认识的人,你会怎么办?如果这个人是陌生人,你又会怎么办?”(2003年高考优秀作文《不要和陌生人说话》)

解说:是啊,假如遇到这种情景,我们该怎么办?是从感情亲疏的角度出发,对所认识的人相信多一点,对所不认识的人相信少一点,还是反过来?假如其他类似的情景,又该怎么办?很自然地,我们便顺着作者的思路追寻下去,去看看作者预设的答案到底是什么。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:19
新颖

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:19
9.由品评时事入题,追踪本质
“APEC让全世界刮起了‘唐装热’。看着那不同肤色、不同国籍的人们着一身相同的唐装时,我不禁呐喊,我爱唐装!曾经,这样的传统服装让国人排斥,单调乏味,不及洋装轻便舒适,人们抱怨过,人们责难过,穿着这样的衣服甚至让他们羞愧,我不禁要问:一件衣服,有那么多过错吗?我看是感情在作祟吧!”(2003年高考优秀作文《我爱唐装》)

解说:直接以APEC会议引起的“唐装热”入题,联系对唐装前后情感态度的不同,引出了对本质的追问——衣服自然不会有对错,错的是人们的情感和认知。假如能在入题时用时事材料来紧扣话题,通过品评时事来追踪本质,你的作文的开头就也能带着几分新鲜,闪烁着几缕智性的光芒。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:20
这也常用

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:20
实际上,一篇作文要脱颖而出,仅仅讲究写好开头的技巧是不够的。从以上的例子就可以看出,这些精巧的开头并非只是简单套用某种入题的技巧才显示出新意来,而是结合了几种或多种技巧,并且,从优秀考场作文的开头中,我们可以感受到的是这些考生驾驭语言的能力和良好的语文素养,这才是他们获高分的根本原因。所以,希望同学们在备考过程中,既要有意识地借鉴他人成功的经验,也要厚实自己的知识积淀。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:20


作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:20
二、精彩开头的语言样式
1.模板一:
这里的湖光山色,密柳长堤,这里的茂林修竹、桑田苇泊,这里的乍雨乍晴的天气,使我看到了黄鹂的全部美丽,这是一种极致。(《黄鹂》)

样式:这里的□□□□,□□□□,这里的□□□□、□□□□,这里的□□□□的□□,使我看到了□□的□□□□,这是一种□□。

解说:这种句式适宜文章结尾。三个“这里的□□□□,□□□□”可针对文章主体部分进行总结。此句式主要针对抒情性文章。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:21
这也不错

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:21
2.模板二:
南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正像是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲜鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。(《故都的秋》)

样式:□□之□,当然是也有它的□□的□□的,比如□□□的□□,□□□的□□,□□□的□□,□□□的□□等等,可是□□□□,□□□□。比起□□的□来,正像是□□之与□□,□□之与□□,□□之与□□,□□之与□□。

解说:本句式适宜对比事物的不同特点。先肯定衬托的一面,列举几个事例证明它的好的一面,再否定它。然后与要被衬托的进行比较,用上博喻。此种句式有一定难度,文学意味却特浓。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:22
实实在在

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:22
3.模板三:
记忆究竟是什么?

“记忆嘛,是灰烬。”有人曾这样说,“它燃烧过,可终归要熄灭的。”

“记忆是流水。”有人也曾这样说,“它奔涌而来,可也总要消逝到地平线之外去。”

“记忆是落花。”有人还曾这样说,“它喷吐过芳香,焕发过光彩,却总不免无可奈何地随风飘落,同春天永别。”

其实呢,即便是灰烬,不也尽可以化入泥土,去催发新芽吗;即便是流水,到了天尽头,不还能解一解远行人的干渴吗;即便是落花,纷纷飘散之间,不恰好透露果实下在孕育的信息吗……(《记忆》)

样式:

□□究竟是□□?

“□□是AA。”有人曾这样说,“它□□过,可终归要□□的。”

“□□是BB。”有人也曾这样说,“它□□而来,可也总要□□到□□□□去。”

“□□是CC。”有人还曾这样说,“它□□过□□,□□过□□,却总不免无可奈何地□□□□,□□□□□。”

其实呢,即便是CC,不也尽可以□□□□,去□□□□吗;即便是BB,到了□□□,不还能□□□□□□□□吗;即便是AA,□□之间,不□□□□□□吗……

解说:这一语段共有两层意思。第一层首句是设问句,出语提纲挈领;第二三四句是有人的回答,用词贴切多变,而每一句后半句都表示一种消极的宿命的色彩。第二层三个分句分别对上面的观点进行反向思维论述,表示一种积极向上的情绪。这种句式适宜开门见山提出自己的观点。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:23
语言很重要

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:23
4.模板四:
幸福,时时刻刻围绕在你身旁。如果你从母亲手中接过饭碗,心存温馨,那就是幸福;如果你在灯下读着朋友的来信,品味友情,那就是幸福;如果你独坐一隅,静静听歌,凝神遐思,那就是幸福。

样式:□□,时时刻刻围绕在你□□。如果你从□□□□□,心存□□□□□,那就是□□;如果你在□□□□□,品味□□□,那就是□□;如果你□□□□□,□□□□□,□□□□□,那就是□□。

解说:对所论述的话题作形象的描述,诠释话题内涵。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:24
太买用了

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:24
5.模板五:
曾在翻译诗里爱过希腊废墟的蔓草荒烟,曾在风景明信片上爱过夏威夷的明媚的海滩,曾在线装书里迷上“黄河之水天上来”,曾在江南的歌谣里想自己架一叶迷途于十里荷香的小舟……而半生碌碌,灯下惊坐,忽然发现魂牵梦萦的仍是中央山脉上那只我未曾一睹其面的鹰鸟。(张晓风《情怀》)

样式:曾在□□□□爱过□□□□的□□□□;曾在□□□□上爱过□□□□的□□□□;曾在□□□□迷上“□□□□□□□□”;曾在□□□□里迷上“□□□□□□□□”……而□□□□,忽然发现魂牵梦萦的仍是□□□□□□□□□□。

解说:本语段也有两层意思。第一层由四个并列分句构成,这些内容应该体现作者先肯定后否定的意识,第二层是由此得出的肯定的内容。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:25
开头启蒙

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:25
6.模板六:
沟通是一座架设在人民心灵上的桥梁,使彼此隔膜的人加深了解,增进友谊。

样式:□□是一□□□□□□的□□,使□□□□的人□□□□,□□□□。

解说:利用这个格式可以写“真热”“热爱”“宽容”“摩擦”等话题的作文。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:25
样式不少呀

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:26
7.模板七:
热爱是什么?热爱是风,热爱是雨。因为热爱,我们甘于淡泊宁静的日子;也因为热爱,我们敢金戈铁马去,马革裹尸还。

样式:□□是什么?□□是□□,□□是□□。因为□□,我们□□□□□□□□;也因为□□,我们□□□□□□□□。

解说:这个文段先是设问,然后是两个运用比喻的回答。接着是两个并列句子表明观点。此样式适合写“热爱”“宽容”“谦虚”“兴趣”“诚信”“选择”等话题。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:26
设问开头

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:27
8.模板八:
如果有人问:“春天是怎么样的?”有人会说是草长莺飞、杂花生树;白居易说是“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”;苏轼说是“蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时”;李白说是“燕草如碧丝,秦桑低绿枝”;杜牧说是“千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风”……

样式:如果有人问:“□□是怎么样的?”□□□说是“□□□□□□□,□□□□□□□”;□□□说是“□□□□□□□,□□□□□□□”;□□□说是“□□□□□□□,□□□□□□□”;□□□说是“□□□□□□□,□□□□□□□”

然而我说□□□□□□□。

解说:此句式最大特点是引用大量诗词,增添文采。此种样式适合任何一种以名词作话题的文章开头。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:27
这也常见

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:28
9.模板九:

选择,是深邃的天空刹时滑过的一颗流星。

选择,是青春的面庞上掠过的一丝神秘的微笑。

选择,是平静的碧波上荡起的一层美丽的涟漪。

选择是如此的诱人——似隔着轻纱的美女,似含茹着生命的花蕾,似幽静的山谷中飘出的一缕花香。(2002年高考《在选择中起航》)

样式:□□,是□□□□□□□□□□□□□□。

□□,是□□□□□□□□□□□□□□。

□□,是□□□□□□□□□□□□□□。

□□,是如此的□□□□□□□□□□□。

解说:一连串比喻的色彩斑斓,委实迷人之极,顷刻间就可能使评卷者沉浸在一种美的愉悦中,而不得不钦佩这位考生的才华。

作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:28
比喻开头

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:28
10.模板十:
雄鹰也许会感激它的矫健的双翅,让它得以自由地翱翔,却忘了苍穹给予它的那一份宽广。梅花也许会感激它清幽的芬芳,让它得以欢乐地绽放,却忘了感激风霜给予它的那一份砺炼。而我们也许只会感激身边亲人的帮助,却忘了为我们打开另一扇心门的萍水相逢。(2003年高考《打开另一扇心门》)

样式:□□,也许会感激它□□□□□□,让它得以□□□□□□□□,却忘了□□□□给予它的那一份□□□□。□□,也许会感激它□□□□□□,让它得以□□□□□□□□,却忘了□□□□给予它的那一份□□□□。我们,也许会感激□□□□□□,却忘了□□□□□□□□。
解说:三个排比句,不仅给读者新颖清爽之感,而且巧妙地扣住话题“感情亲疏和对事物的认知”,句新且内蕴丰厚。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:29
,排比句开头

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:29
没了。
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:30
十种?

作者: 寻找姚黄    时间: 2016-11-25 10:30
其实开头千千万万
作者: 淮河左岸    时间: 2016-11-25 10:30
对。借鉴而已





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